Modelo causal de los factores asociados al aprendizaje autorregulado como mediador del rendimiento académico en estudiantes universitarios (2016) Ramírez Dorantes, María del Carmen
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| Relaciones entre las estrategias de aprendizaje, la motivación y el contexto personal de estudiantes universitarios colombianos Núm. 52 Pág. 374-383 ARTICULO | 2024 | Retos |
Becerra Patiño, Boryi Alexander
Cortés Durán, Angie Camila
Romero Aguilar, Laura Alejandra
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Lerma Noriega, Claudia Alicia
Flores Palacios, María Leticia
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Rebolledo-Mendez, Genaro
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| MOTIVACIÓN ACADÉMICA Y EL TRABAJO EN AULA Vol. 15 Núm. 26 Pág. 1-28 | 2023 | Biolex |
Fraijo Figueroa, José Alberto
Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia
López Pérez, Gabriel Bernardo
Montaño Martínez, Eneida Esmeralda
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| Evaluación de aprendizajes autorregulados en estudiantes universitarios. Análisis desde la educación en línea Vol. 14 Núm. 2 Pág. 110-125 ARTICULO | 2022 | Apertura |
Flores Guerrero, Katiuzka
López De la Madrid, María Cristina
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Ruiz Mejías, Marcel
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Carrió Llach, Mar
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Velasco Angulo, Cecilia Esther
Cardeñoso Ramírez, María Olga
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