Estrategias metacognitivas de gestión del aprendizaje a través de los PLE (Entornos Personales de Aprendizaje) de aprendientes de ELE (2016) Torres Ríos, Lola
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Ámbito Citas EDUCACION 2 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| MOOC para desarrollar habilidades metacognitivas del aprendizaje de Física para estudiantes de Bioquímica y Farmacia Vol. 7 Núm. 8 Pág. 3275-3291 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Ponce Solórzano, Henry Xavier
|
| LA REGULACIÓN METACOGNITIVA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DESDE LOS ENTORNOS VIRTUALES Vol. 10 Núm. 2 Pág. 54-62 | 2022 | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo |
Martínez Viel, Yaina
Quintero León, Alejandro
Mancebo Calzado, Martha Silvia
|
| Desarrollo metacognitivo en los docentes en educación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 288-303 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Panta Carranza, Karina Micaela
Aquino Trujillo, Jury Yesenia
Sosa Agurto, Mg. Jesús María
|
| Entornos personales de aprendizaje Vol. 8 Núm. 2 Pág. 54-70 ARTICULO | 2020 | RHS |
Araújo Galé, Ana Mercedes
Dájer Pérez, Mario Camelo
|
| Educación expandida en clave formal y no formal Vol. 8 Núm. 9 Pág. 128-144 ARTICULO | 2019 | Boletín Redipe |
Uribe Zapata, Alejandro
|
| Interacción y colaboración en el aula de E/LE a través de la web social Núm. 13 Pág. 18 ARTICULO | 2017 | Foro de profesores de E/LE |
Concheiro Coello, Pilar
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