Aprender sí, pero ¿cómo? (1992) Meirieu, Philippe
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Ámbito Citas EDUCACION 36 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1 DERECHO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Competencias docentes en carreras de ciencias de la salud en Ecuador Núm. 62 Pág. 92-114 ARTICULO | 2025 | Pedagogía y saberes |
Richard, Enrique
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| Educar con José Martí en la escuela cubana de hoy Vol. 18 Núm. 34 Pág. 284-300 | 2024 | Entretextos |
Escribano Hervis, Elmys
Boulet Martínez, Ruhadmi
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| Los procesos de evaluación en condiciones de educación remota en una escuela secundaria del Estado de México Vol. 53 Núm. 2 Pág. 289-314 ARTICULO | 2023 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Compañ García, Juan
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| Pigmalión ante el espejo! Reflexiones sobre la objetivación del currículo universitario Vol. 16 Núm. 22 Pág. 5 | 2022 | Archivos de Ciencias de la Educación |
Zavaro Pérez, Carlos Alberto
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| Configuraciones del currículo Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | Sophia |
Ortiz Ocaña, Alexander
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| Experiencias de Enseñanza de investigación cualitativa en Psicología Vol. 10 Núm. 1 Pág. 251-266 ARTICULO | 2021 | Integración y Conocimiento |
Ruiz, Mabela
Olaza, Mónica
Weisz, Betty
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| Ideas sobre la pedagogía de la seducción en el profesorado universitario Vol. 44 Núm. 2 Pág. 426-440 | 2020 | Educación |
Amar Rodríguez, Victor Manuel
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| Nuevos escenarios educativos en matemática discreta trabajando con JFLAP Vol. 7 Núm. 2 Pág. 4 | 2020 | Ciencia e Ingeniería |
Oliva, Elisa
Diaz Oghas, Mathias
Molina, Ana L.
Alonso, Nancy
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| CEIP Es Pont: perquè feim una hora setmanal de filosofia? Projectes de treball i filosofia 3/18 Núm. 1 Pág. 2-43 ARTICULO | 2019 | Bones pràctiques en entorns pedagògics |
Crespí, M. Antònia
Seguí, Laura
Castell, Teresa
Pomar Fiol, Maria Isabel
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| La generación de proyectos de vida en adultos mayores. Autopercepción sobre competencias desarrolladas, posibilidades de aprendizaje y motivaciones Vol. 9 Núm. 1 Pág. 53-76 ARTICULO | 2018 | Voces y Silencios |
Goncalves, Liliana Monica
Segovia., Susana
|
| Configuración epistémica de la pedagogía. Tendencias que han proliferado en la historia de la educación Vol. 19 Núm. 29 Pág. 165-195 ARTICULO | 2017 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Ortiz Ocaña, Alexander
|
| Evaluación del compromiso estudiantil en un grupo de ciencias de la actividad física y salud Vol. 2 Núm. 1 Pág. 47-50 ARTICULO | 2017 | RECUS |
Rodríguez Guzmán, Lucía
Oramas Viera, Arlene
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| ¿La educación cambia? Repensando el sentido y finalidad de una escuela para todos Vol. 29 Núm. 2 Pág. 167-184 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
Sanz Ponce, Roberto
Serrano Sarmiento, Ángela
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| Determinación de las competencias específicas que diferencian al tecnólogo del profesional universitario en el programa de finanzas | 2017 | Universidad de Granada |
Acevedo Amorocho, Alejandro
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| Para qué un aprendizaje contextualizado y coherente en la escuela. Vol. 12 Núm. 1 Pág. 135-144 ARTICULO | 2016 | Praxis |
Ortega García, Carlos Andrés
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| La competencia informacional (leer para aprender) en el plan de lectura y escritura Núm. 68 Pág. 37-46 ARTICULO | 2015 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Durban Roca, Gloria
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| La unidad didáctica automatizada Vol. 5 Núm. 1 Pág. 17 ARTICULO | 2014 | Calidad en la Educación Superior |
Magaña Valladares, Laura
Suárez Conejero, Juana Elvira
Galván, Francisco Félix
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| La noción del período crítico y los intentos de educación de "niños salvajes" Núm. 1 Pág. 69-81 ARTICULO | 2014 | UTE Teaching & Technology |
Ferrer Ferrero, Andrés M.
|
| La evaluación docente Vol. 7 Núm. 2 Pág. 159-169 ARTICULO | 2014 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Salazar Ascencio, José
Salazar Valenzuela, Pamela
Pesci Rivara, Graciela
Páez, Roberto Oscar
Coloma Manrique, Carmen Rosa
Mendívil Trelles de Peña, Luzmila Gloria
|
| Secuencias de aprendizaje Vol. 17 Núm. 3 Pág. 11-33 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Díaz Barriga, Ángel
|
| El proceso de evaluación en las cátedras de humanidades en el contexto de educación superior Vol. 7 Núm. 1 Pág. 127-132 ARTICULO | 2013 | Educación y Desarrollo Social |
Fuentes Medina, Cristina
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| Hacia una programación didáctica contextualizada Vol. 2 Núm. 4 Pág. 37-48 | 2013 | Universita Ciencia |
Pulido Herrera, Paulino
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| La enseñanza de la Geografía mediada por tecnologías en tercer nivel de Educación Primaria en el marco del Plan Ceibal Vol. 3 Núm. 18 Pág. 33-53 | 2012 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Martínez Barcellos, Rosana Elizabeth
|
| La comunicación no verbal en el aula, un análisis en la enseñanza disciplinar Vol. 3 Núm. 18 Pág. 99-121 | 2012 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Shablico, Sandra
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| Técnicas de estudio en estudiantes de Secundaria que asisten a clases extraescolares en la provincia de Girona Vol. 40 Núm. 3 Pág. 125-136 ARTICULO | 2012 | Aula abierta |
Ruiz, Rosario
Tesouro Cid, Montserrat
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| El mito, el rito y la educación Vol. 22 Núm. 2 Pág. 249-268 ARTICULO | 2011 | Revista complutense de educación |
Otálora Cotrino, Leonardo
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| La inclusión de nuevas tecnologías en las buenas prácticas de enseñanza de español en educación media Vol. 2 Núm. 17 Pág. 81-97 | 2010 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Gómez Azziz, Marina
|
| La incidencia de la Metodología Aprendizaje-Servicio en la apropiación social del conocimiento en escuelas de contexto de pobreza Vol. 2 Núm. 17 Pág. 59-80 | 2010 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Notari Acheriteguy, Lucía
|
| Concepciones, conocimientos previos y prácticas en la enseñanza de diseño Vol. 2 Núm. 17 Pág. 7-25 | 2010 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Chelle, Ricardo
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| Las prácticas docentes a través de las buenas producciones escritas Vol. 2 Núm. 17 Pág. 125-137 | 2010 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Barreiro, María del Pilar
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| Prácticas de enseñanza que promueven la formación de niños lectores. Un desafío de la era digital Vol. 2 Núm. 17 Pág. 99-124 | 2010 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Charbonier, Milena
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| El discurso docente. En el aula, se habla la misma lengua, pero... ¿se entiende la misma lengua? Vol. 2 Núm. 16 Pág. 75-89 | 2009 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Silveira Caorsi, Edith
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| El acontecer en el Aula Tecnológica y el aprendizaje de los alumnos Vol. 2 Núm. 16 Pág. 47-57 | 2009 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Constantino, Griselda
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| Formación docente, el otro y las huellas para anticipar la enseñanza y el aprendizaje Núm. 45 Pág. 305-310 | 2009 | Educere |
Ardiles, Martha
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| El uso del humor en la enseñanza universitaria Vol. 2 Núm. 15 Pág. 71-90 | 2008 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Kanovich, Susana
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| Evaluar para mejorar la enseñanza en la Universidad Vol. 2 Núm. 15 Pág. 91-114 | 2008 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Caamaño Martínez, Carmen
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| La curiosidad de los alumnos en las clases de ciencias biológicas Vol. 2 Núm. 14 Pág. 51-69 | 2007 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Klimavicius, Susana
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| El clima del aula Vol. 2 Núm. 14 Pág. 7-27 | 2007 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Cora Mercadal, Maria del Rosario
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| Análisis de las creencias de algunos docentes de Educación Inicial con referencia al enseñar Vol. 1 Núm. 9 Pág. 7-21 | 2001 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Pena, Gabriela
Viña, Andrea
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| Los estudiantes de Ciclo Básico y las estrategias de aprendizaje Vol. 1 Núm. 9 Pág. 23-33 | 2001 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Antelo, Mirta
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Laranjo, Dora
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| Estudio sobre los factores que inciden sobre las interacciones interpersonales que tienen lugar en escenarios educativos no presenciales basados en inter/intranet Vol. 1 Núm. 6 Pág. 25-44 | 2000 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Laurta, Estrella
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