El ser y la nada (1984) Sartre, Jean-Paul Valmar, Juan
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 6 FILOSOFIA 11 ESTUDIOS DE GENERO 2 CIENCIAS POLITICAS 2 EDUCACION 4 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 ANTROPOLOGIA 1 ARTE 1 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1 ECONOMIA 1 DERECHO 1 HISTORIA 1
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Brunet Icart, Ignasi
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El desvanecimiento del esencialismo antropológico en la filosofía Vol. 4 Núm. 5 Pág. 50 | 2023 | Latam |
Rentería Rentería, Alan Roberto
Martínez Ponce, Juan Pablo
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Sentidos atribuídos à satisfação sexual por mulheres que vivenciam o trabalho sexual Núm. 5 Pág. 98-115 ARTICULO | 2022 | iQual |
Santos Couto, Pablo Luiz
da Silva Flores, Tarcísio
Souza da Costa Pereira, Samantha
Porcino, Carle
Vilela, Alba Benemérita Alves
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Apuntes fenomenológicos sobre el ser (el ser-en-sí, el ser-para-sí) y su relación con la conciencia en la filosofía de Sartre Vol. 43 Núm. 126 Pág. 14 ARTICULO | 2022 | Cuadernos de Filosofía Latinoamericana |
Cardozo Beltrán, Arturo
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Dos manifestaciones de la libertad en Jean- Paul Sartre Vol. 27 Núm. 1 Pág. 41-59 ARTICULO | 2022 | Contrastes |
Lo Feudo, Yanina Maribel
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La originalidad requerida por la doctrina en las obras literarias examinada frente a la filosofía ontológica y fenomenológica sartreana Núm. 17 Pág. 113-135 | 2022 | Revista Iberoamericana de la Propiedad Intelectual |
Lukasievicz, Jonatan
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Los "refugiados de la pobreza" y sus causas de origen Vol. 23 Núm. 48 Pág. 551-576 ARTICULO | 2021 | Araucaria |
Duque Silva, Guillermo Andrés
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The dimension of the teacher-student relationship: frequent language and its conditioning factors Vol. 19 Núm. 1 Pág. 83-99 | 2021 | Multidisciplinary journal of school education |
Blanco Navarro, Marta
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La mala conciencia de la democracia Núm. 481 Pág. 5-16 ARTICULO | 2021 | Revista de Occidente |
Molina, César Antonio
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Cambio de perspectiva. El adentro y el afuera Vol. 10 Núm. 19 Pág. 279-349 | 2021 | Ciencias sociales y educación |
Paláu Castaño, Luis Alfonso
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Vinolo, Stéphane
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La inclusión educativa como problema antropológico Vol. 5 Núm. 2 Pág. 1 | 2021 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Higuera Aguirre, Édison Francisco
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Educar en la finitud. Contribuciones para pensar el fundamento de la educación con Heidegger y Sartre Vol. 19 Núm. 1 Pág. 25-38 | 2021 | Guillermo de Ockham |
Yepes Muñoz, Wílfer Alexis
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Morales Benito, Isabel
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Pedro Laín Entralgo, una visión filosófica del cuerpo Vol. 21 Núm. 37 Pág. 7 | 2020 | Discusiones filosóficas |
García Echeverri, Jonny Alexander
Giraldo Zuluaga, Conrado
Duque Naranjo, Nicolás
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Sola-Morales, Salomé
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Rodríguez Zamora, José M.
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Pittarello, Elide
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