Trabajo, escuela e ideología (1985) Fernández Enguita, Mariano
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Artículos citantes
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| Degree of Correspondence between the Qualities Promoted in Spanish Schools and those Valued by Families According to their Educational Level Vol. 19 Núm. 1 Pág. 18-73 ARTICULO | 2022 | UCJC Business & Society Review |
Martínez Avidad, Mayra
Reynés Ramón, Miquel
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| El enfoque de los diseños curriculares de la educación secundaria de jóvenes y adultos en la provincia de Buenos Aires a lo largo de las décadas Núm. 62 Pág. 2 | 2022 | Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy |
Olivares, Julián
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| El discurso de las ciencias sociales y su práctica docente en el Bachillerato Anáhuac Núm. 38 Pág. 55-69 | 2020 | Educando para educar |
Rivera Grimaldo, José Manuel
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| La concepción de infancia en la formación inicial del profesorado Vol. 9 Núm. 3 Pág. 65-94 ARTICULO | 2017 | Informe Científico Técnico UNPA |
Bazán, Sonia Raquel
Ciancia, Daniela
Diaz, María Gabriela
Muñoz, Myriam
Sandoval, Griselda
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| Creatividad y educación para el siglo XXI desde una perspectiva sociológica Vol. 15 Núm. 2 Pág. 201-222 ARTICULO | 2016 | RIPS |
Valero Matas, Jesús A.
Valero Otero, Irene
Coca, Juan R.
Laurencio Leyva, Amauris
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| Teorías de la reproducción y teorías de la resistencia Núm. 18 Pág. 69-91 ARTICULO | 2015 | Foro de Educación |
Hirsch, Dana
Rio, Victoria
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| Dos comentarios sobre el libro Felices y escolarizados Núm. 11 Pág. 40 ARTICULO | 2007 | Biblio 3W |
Seiz Rodrigo, David
Gurpegui Vidal, Javier
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| Sociedad racional y educación Núm. 8 Pág. 11-47 ARTICULO | 2005 | Revista Electrónica Educare |
Miranda Camacho, Guillermo
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| Capitalismo global y cambio educativo. Los fundamentos estructurales e ideológicos de la política educativa neoliberal Núm. 7 Pág. 13-42 | 2004 | Revista Electrónica Educare |
Miranda Camacho, Guillermo
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| Fundamentos de un modelo de formación permanente del profesorado de ciencias centrado en la reflexión dialógica sobre las concepciones y las prácticas Vol. 19 Núm. 2 Pág. 269-284 ARTICULO | 2001 | Enseñanza de las ciencias |
Copello, María Inés
Sanmartí Puig, Neus
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| Los tres pilares de la formación Núm. 29 Pág. 7-22 | 1996 | Investigación en la escuela |
Rozada Martínez, José María
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