Estilos de aprendizaje interculturales (sensibilidad intercultural) y modalidades en la carta argumentativa en estudiantes bilingües de licenciatura en lenguas modernas de una universidad colombiana y una francesa (2021) Loaiza Villalba, Neira Ortiz Ruiz, Claudia Elizabeth Boletín Redipe Vol. 10 Núm. 12 Pág. 187-199
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias inclusivas para contribuir a las diferencias individuales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación bilingüe Vol. 4 Núm. 1 Pág. 600-615 ARTICULO | 2025 | Esprint Investigación |
Galarza Arrieta, Socorro del Rocío
Vergel Parejo, Elizabeth Esther
Rodriguez Morales, Alina
|
| Actitudes Lingüísticas y Percepción de Amenaza Lingüística Vol. 18 Núm. 37 Pág. 31-47 | 2024 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Jardim, Angélica
Senar Morera, Fernando
Magalhães, Beatriz
Amadó Codony, Anna
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
