Desigualdad educativa en zonas rurales y urbanas del Ecuador (2025) Salgado Oviedo, Patricia Beatriz Perspectivas Sociales y Administrativas Vol. 3 Núm. 1 Pág. 5-16

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Formación continua en estrategias didácticas activas
Formación continua en estrategias didácticas activas
2026 Universitat de les Illes Balears
Garcés Chiriboga, Marcela Verónica
Beyond Grammar
Beyond Grammar Vol. 9 Núm. 4 Pág. 6331-6344
2025 Ciencia Latina
Romero Gaibor, Jhon Alexander Recalde García, Frans Andres
Acceso desigual a programas de inglés en instituciones públicas y privadas
Acceso desigual a programas de inglés en instituciones públicas y privadas Vol. 4 Núm. 2 Pág. 412-423 ARTICULO
2025 Esprint Investigación
Bayas Chicaiza, Pamela Alejandra Villacis Valle, Daniela Andrea
Creencias y actitudes hacia la física y su relación con el rendimiento académico
Creencias y actitudes hacia la física y su relación con el rendimiento académico Vol. 6 Núm. 3 Pág. 16
2025 Revista InveCom
Morocho Angamarca, Danny Damian Gaona Alvarado, Jessica Katherine
Evaluación de la implementación y eficacia de normativas en contextos urbanos y rurales para apoyar la educación de niños con autismo, tda y tdah
Evaluación de la implementación y eficacia de normativas en contextos urbanos y rurales para apoyar la educación de niños con autismo, tda y tdah Vol. 1 Núm. 1 Pág. 311-322 ARTICULO
2025 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Caldas Rojas, José Enrique
Trabajo de campo como estrategia didáctica para el aprendizaje de ciencias naturales en educación básica media en contextos rurales
Trabajo de campo como estrategia didáctica para el aprendizaje de ciencias naturales en educación básica media en contextos rurales Vol. 12 Núm. 4 Pág. 3616-3636
2025 ARANDU UTIC
Castro Barzola, Noelia Nataly Espín Landázuri, Marco Antonio Satan Chuim, Johana Rosalia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-jun.-2026