Inclusión desde la comprensión de la neurodiversidad, mediada por la gestión en establecimientos educacionales (2024) ARTICULO Sagredo Lillo, Emilio José Salamanca Garay, Ignacio Sagredo Concha, Agustín epsir: European Public & Social Innovation Review Núm. 9 Pág. 27-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Percepciones del Profesorado sobre las Orientaciones Pedagógicas para Atender a la Neurodiversidad en las Aulas Vol. 4 Núm. 7 Pág. 125 ARTICULO | 2025 | REINCISOL |
Urgilés Rodríguez, Angelica Valeria
Merchán Zhumi, María Isabel
Montesdeoca Cabrera, Johanna Elizabeth
Saguay Once, Mónica Catalina
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