La Influencia de la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Básica (2024) Moya Castillo, Erika Vanessa Jara Silva, Ricardo Germán Jara Silva, Sonia Alexandra Jara Silva, Mery Verónica Betancourt Asencio, Oscar Geovanny Ciencia Latina. Revista Multidisciplinar Vol. 8 Núm. 4 Pág. 6685-6698

  • Número de citas: 3 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Emotional intelligence and academic performance in fifth grade students in a public educational institution, Tumbes, 2024
Emotional intelligence and academic performance in fifth grade students in a public educational institution, Tumbes, 2024 Vol. 6 Núm. 1 Pág. 13-22
2025 Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri
Cueva Cabanillas, Jean Alex Palomeque Yacila, Yuri del Pilar
Ambientes neuroeducativos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en Educación Básica
Ambientes neuroeducativos para el fortalecimiento de la comprensión lectora en Educación Básica Vol. 2 Núm. 3 Pág. 441-461
2025 Prospherus
Chicaiza Suárez, Byron Abelardo Cañar Escobar, Héctor Marcelo Yépez Allauca, Ana Alicia Sangoquiza Chusín, Martha Isabel Guanotuña Chaluisa, Mario Geovanny
Aportes de la inteligencia emocional en los procesos de educación y aprendizaje en estudiantes
Aportes de la inteligencia emocional en los procesos de educación y aprendizaje en estudiantes Vol. 4 Núm. 4 Pág. 21-40
2025 Technological Innovations Journal
Orozco, Maria Orozco Santander, Ibeth Lhoeste Charris, Álvaro Navarro Obeid, Jorge Eduardo Martínez Gómez, Isneila Pérez Domínguez, Wilder Smith

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Mar-2026