Pedagogía social inclusiva y barreras de aprendizaje en estudiantes con discapacidad auditiva (2024) García Pico, María Fernanda Macías Cedeño, Ana Rosa Latam. revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades Vol. 5 Núm. 5 Pág. 27-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Universal Design for Learning in Basic General Education Vol. 5 Núm. 14 Pág. 366-375 | 2026 | MENTOR |
Cuenca Camacho, Tania Elizabeth
Hidalgo Puchaicela, María Elena
Lapo Gómez, Maritza Leonor
Lapo Gómez, Deisy Melania
Paredes Lojano, Diana Vanessa
Gordillo Veléz, Rosa Esperanza
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| Development of inclusive cooperative games for hearing impaired students Vol. 5 Núm. 13 Pág. 47-64 | 2026 | MENTOR |
Calle Tigse, Luis Geovanny
Rojas Valdés, Germán Rafael
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| Prácticas docentes de Educación Física adaptada en el marco del currículo priorizado Vol. 4 Núm. 1 Pág. 444-461 | 2025 | MENTOR |
Tenorio Sánchez, Raquel Arcenia
Marcillo Ñacato, Josué Celso
Calle García, Tania
Villegas Pinargote, Wiliam Nelson
Correa Echeverry, Jhon Edison
Gavilánez Espín, Germán Amador
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