El uso de ResearchGate y LinkedIn para elevar la motivación por la lectura académica (2024) ARTICULO Estrada Molina, Odiel Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo Revista Fuentes Vol. 26 Núm. 3 Pág. 292-304
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Competencias mediáticas del profesorado universitario y divulgación científica Núm. 49 Pág. 150-175 | 2026 | Revista española de educación comparada |
Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo
Estrada Molina, Odiel
Gutiérrez Ortega, Mónica
|
| Plan de capacitación para aumentar la visibilidad científica en las redes sociales y académicas Vol. 2 Núm. 1 Pág. 85-107 | 2025 | Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe |
Mawyin Cevallos, Francisco Antonio
Castro Bermúdez, Idelisa Esther
Guerreo Aray, Gabriela Rossana
|
| Ciencia de datos para analizar el aula invertida en el proceso educativo de geografía Vol. 10 Núm. 20 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | Ecos de la Academia |
Salas Rueda, Ricardo Adán
Ledesma Alexander, Leonardo
Domínguez Herrera, Eduardo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
