Fomento de la motivación académica y la competencia digital de alumnado universitario a través del proyecto de innovación educativa “PracTICS” (2024) ARTICULO Usán Supervía, Pablo Castellanos Vega, Reina Electronic journal of research in educational psychology Vol. 22 Núm. 63 Pág. 419-440
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Reyes Pazmiño, Mariuxi Elizabeth
Zamora Huacón, Luis Alexander
Correa Pachay, Gabriela Yuliana
Moyano León, Luis Felipe
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| El papel de las herramientas tecnológicas en la motivación académica de estudiantes universitarios Vol. 4 Núm. 3 Pág. 712-730 | 2026 | Revista Científica Ciencia y Método |
Herrera, Erika
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| Aprendizaje autorregulado, competencias digitales y motivación académica en estudiantes de educación superior Vol. 6 Núm. 4 Pág. 1-11 | 2026 | Revista InveCom |
Carcagno Puma, Willams Mauro
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Achahuanco Fuentes, Candi
Sanchez Gomez, Rocio Susana
Puma Álvarez, Yermy
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| Relación Entre las Habilidades TIC y la Motivación Académica en Estudiantes Universitarios Vol. 5 Núm. 2 Pág. 112-132 | 2026 | ASCE MAGAZINE |
Tite Avila, Vilma Johanna
Pinos Lopez, Edison Geovanny
Miranda Arreaga, José Luis
Arévalo Cordovilla, Felipe Emiliano
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