Revisión de implementaciones prácticas-teóricas del diseño universal del aprendizaje en educación superior y lineamientos de educación inclusiva en Bolivia (2024) Medina Medina, Grisel Consuelo Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior Vol. 11 Núm. 1 Pág. 67-80

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El diseño universal de aprendizaje (DUA) como un enfoque que promueve las particularidades individuales en los estudiantes Vol. 8 Núm. 5 Pág. 14015-14026 		2024 Ciencia Latina
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026