Is ChatGPT helpful for graduate students in acquiring knowledge about digital storytelling and reducing their cognitive load? An experiment (2024) ARTICULO Avello Martínez, Raidell Gajderowicz, Tomasz Gómez Rodríguez, Victor G. RED. revista de educación a distancia Vol. 24 Núm. 78 Pág. 7-0
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Artículos citantes
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| Influencia de creadores de contenido en el uso de IA para trabajos académicos en estudiantes Vol. 15 Núm. 1 Pág. 47-61 ARTICULO | 2026 | Campus Virtuales |
Baldrich Rodríguez, Kevin
Pérez García, Carmen
Sanz Tejeda, Aránzazu
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| Narrativas de estudiantado universitario de ciencias sociales sobre ChatGPT Pág. 54-63 | 2026 | La Didáctica de las Ciencias Sociales en tiempos de inteligencia artificial y desinformación |
Latapí Escalante, Paulina
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| Percepciones de estudiantes universitarios sobre los usos de inteligencia artificial en educación Vol. 27 Núm. 1 Pág. 94-106 ARTICULO | 2025 | Revista Fuentes |
Niño Carrasco, Shamaly Alhelí
Castellanos Ramírez, Juan Carlos
Perezchica Vega, José Eduardo
Sepúlveda Rodríguez, Jesuan A.
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| Inteligencia artificial en la formación universitaria Vol. 18 Núm. 2 Pág. 107-124 | 2025 | Formación Universitaria |
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Castellanos, Juan C.
López, Mónica L.
Parra Encinas, Karla Lariza
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