Material concreto y su importancia en el fortalecimiento de la matemática (2023) Revelo Manosalvas, Segundo Leonidas Yánez Ronquillo, Nancy del Pilar MENTOR. Revista de Investigación Educativa y Deportiva Vol. 2 Núm. 4 Pág. 69-87
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Material Concreto en Matemática en el Nivel Elemental de Educación General Básica Vol. 10 Núm. 3 Pág. 487 | 2026 | Ciencia Latina |
Blacio Maldonado, Ricardo Patricio
Sánchez Romero, José Edmundo
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| Herramientas tecnológicas y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de la Escuela Unión Nacional de Educadores, Machala, 2026 Vol. 3 Núm. 3 Pág. 1-11 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Pacheco Astudillo, Tatiana Gabriela
Román Valarezo, Nilo Gonzalo
Arias Macías, Guillermina Lucia
López Escobar, Edinson Olmedo
Avila Yagual, Kleber Manuel
Macías Tarira, Nelly Isabel
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| Materiales concretos para la enseñanza de medidas no convencionales en segundo grado Núm. 26 Pág. 68-80 | 2026 | Mamakuna |
Calle Sumba, Elena
Ochoa, Ana María
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| Explorando cuerpos geométricos, áreas y volúmenes en educación secundaría Núm. 74 Pág. 5 ARTICULO | 2025 | Unión |
Moral Sánchez, Silvia
Camacho, Estefania Martín
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| Recursos educativos en la enseñanza de las matemáticas en los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 58-69 | 2025 | RICEd |
Morocho Silva, Katherine Geraldine
Zurita Álava, Susana Patricia
Castillo Salazar, David Ricardo
Cabrera López, Julio Rafael
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| Implementación de la Inteligencia Artificial como herramienta pedagógica para el aprendizaje de la matemática en estudiantes de básica superior Vol. 9 Núm. 2 Pág. 50 | 2025 | Ciencia Latina |
Intriago Intriago, María Alexandra
Cantos Quiroz, Tania Karina
Mera González, Cristina Lucia
Tubay Vera, Angela Ramona
Pincay Basurto, Gissela Viviana
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| Método Singapur en la enseñanza de matemáticas en primaria Vol. 6 Núm. 13 Pág. 980-993 | 2025 | Aula Virtual |
Feria Timana, Ana Lourdes
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| Estrategias pedagógicas basadas en el enfoque constructivista para mejorar la comprensión de las matemáticas Vol. 3 Núm. 6 Pág. 4718-4742 ARTICULO | 2024 | REINCISOL |
Cachuput Gusñay, Jorge
Suárez Ibujés, Mario Orlando
Salguero Gualpa, Stalin Gabriel
Reyes Vallejo, Elvia Marlene
|
| Método Singapur cómo Promotor del Pensamiento Crítico en la Asignatura de Física Vol. 8 Núm. 5 Pág. 6104-6121 | 2024 | Ciencia Latina |
Matailo Yunga, Alex Sebastian
Quizhpe Cueva, José Luis
|
| Enseñanza de geometría y aritmética con material concreto en segundo y tercer ciclo de una comunidad nativa en Luque, Paraguay Vol. 2 Núm. 4 Pág. 4-18 | 2024 | Aula Pyahu |
Ortiz Verdún, Edith Noemí
Lugo, Carmen
Velázquez Martínez, Tania Cayetana
Leiva Cabral, María Ysabel
Martínez Insfrán, Juan Lucas
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| Flipped classroom como metodología de enseñanza y aprendizaje de estudios sociales Vol. 2 Núm. 3 Pág. 14-26 | 2024 | RICEd |
Salas Molina, Rosa Esperanza
|
| Recursos didácticos manipulativos para desarrollar destrezas procedimentales en el ámbito lógico-matemático en el nivel de Educación Inicial Vol. 4 Núm. 5 Pág. 34 | 2023 | Latam |
Cáceres Ochoa, Luis Enrique
Malavé Tomalá, Ingrid Karina
Méndez Tomalá, Héctor
Pendolema Jaramillo, Diana María
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