La eficacia del Escape Room como metodología educativa en el Código Infarto (2024) ARTICULO Acebo Seguín, Cristina Jiménez Jiménez, Sandra Valdés Castiello, Andrea Berenguer, Marta Castillo García, Jordi Enfermería clínica Vol. 34 Núm. 3 Pág. 187-193
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Experiencia lúdica en relación con una sala de escape digital en estudiantes de Enfermería Pág. 247-260 | 2025 | Horizontes educativos con inteligencia artificial |
Lorenzo Ruiz, Íñigo
Monasterio Gangoiti, Garazi
Hoyos Cillero, Itziar
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| Trabajo en equipo a través del programa de entrenamiento basado en TeamSTEPPS® mediante una experiencia de escape room Vol. 36 Núm. 2 Pág. 12 | 2025 | Enfermería intensiva |
Arrogante, Óscar
Raurell Torredà, Marta
Maestre González, Elena
Sánchez Chillón, Francisco Javier
Torralba Melero, Martín
Aliberch, Anna Maria
Rojo Rojo, Andrés
Zaragoza García, Ignacio
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| Influencia de la gamificación en el aprendizaje y la satisfacción en estudiantes de Enfermería Pág. 1404-1420 | 2024 | Innovación docente en el aula universitaria |
Arroyo Rodríguez, Almudena
Martínez Jiménez, María Rosario
Fernández-Bueno, Laura
Guerra Martín, María Dolores
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