¿Cómo perciben los estudiantes el clima de aprendizaje en el aula invertida en cirugía? (2018) Domínguez, Luis Sanabria, Álvaro Sierra B., Diego Revista chilena de cirugía Vol. 70 Núm. 2 Pág. 140-146
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Artículos citantes
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| Formación bimodal universitaria de profesionales en Ciencias del Movimiento Humano Vol. 25 Núm. 38 Pág. 232-245 | 2023 | Innovaciones educativas |
Azofeifa Mora, Christian Alberto
García Martínez, José Antonio
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| «Aprendiendo a aprender» en el Aula Invertida Extendida Vol. 52 Núm. 4 Pág. 314-319 | 2023 | Revista Colombiana de Psiquiatría (RCP) |
Domínguez, Luis Carlos
Mora, Claudia Marcela
Restrepo, Jorge Alberto
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| Effectiveness of the Flipped Classroom in Health Sciences University Programs Vol. 25 Núm. 3 Pág. 8-17 | 2023 | Revista Universidad y Salud |
Nocetti G., Diego
Auad-Brito, Maura
Henriquez-Villarroel, David
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| Clima de aprendizaje y compromiso académico en estudiantes universitarios de Lima metropolitana Vol. 37 Núm. 1 Pág. 189-216 ARTICULO | 2022 | Investigación y postgrado |
Hizelda Navarro Huaringa, Anela
Díaz Chirino, Víctor Raul
Arauco Mendoza, Nancy Beatriz
Terrones, Doris Cristobal
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| Satisfacción estudiantil en universitarios Vol. 46 Núm. 2 Pág. 610-626 | 2022 | Educación |
Mireles Vázquez, Mariel Guadalupe
García García, Jesús Alberto
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| Aspectos influyentes en la percepción del Aula Invertida de un curso de mercadeo Vol. 20 Núm. 35 Pág. 81-92 | 2020 | Pensamiento Actual |
Beirute Miranda, Francisco Javier
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