Formación del profesorado en la atención al alumnado de alta capacidad. Estudio en la Comunidad Valenciana (2024) ^ARTICULO Monzó Martínez, Anna García Raga, Laura Revista Fuentes Vol. 26 Núm. 2 Pág. 121-133
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	2	P69	0.98
PSICOLOGIA	1	P58	0.78

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Socio-emotional competencies and emotional intelligence as predictors of teachers’ attitudes toward inclusive education Socio-emotional competencies and emotional intelligence as predictors of teachers’ attitudes toward inclusive education Vol. 18 Núm. 2 Pág. 4 ^ARTICULO	2025	European journal of education and psychology	Gómez Yepes, Talía Etchezahar, Edgardo Gómez Yepes, Ricardo León
Análisis de la respuesta educativa al alumnado de alta capacidad Análisis de la respuesta educativa al alumnado de alta capacidad Vol. 60 Núm. 2 Pág. 535-552 ^ARTICULO	2024	Educar	García Raga, Laura Monzó Martínez, Anna
Alta capacidad intelectual y adquisición temprana de la lectura Alta capacidad intelectual y adquisición temprana de la lectura Pág. 45-64	2024	Altas capacidades y educación	Fernández Reyes, María Teresa Hergueta Fernández, Teresa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026