Processos motivacionais de estudantes do curso de Pedagogia e suas relações para a permanência na universidade (2021) Machado do Nascimento, Lorena Steren, Bettina InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior Vol. 8 Núm. 1 Pág. 9-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas ARTE 1 EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixt Vol. 24 Núm. 2 Pág. 5 | 2024 | Actualidades Investigativas en Educación |
Chiarino, Nicolás
Rodríguez Enríquez, Carolina
Curione, Karina
Machado, Alina
Bonilla, Micaela
Aspirot, Laura
Garófalo, Lucía
Olveira, Bruna
|
| Motivaciones de ingreso de estudiantes de pedagogía Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2024 | Educación |
Álvarez Durán, Enmanuel
Tapia Henríquez, Mario César
Rivero Diegues, Nicole
|
| Perfil del postulante a Pedagogía y atracción de estudiantes académicamente talentosos en un contexto de mayores incentivos a la demanda Núm. 40 Pág. 287-311 | 2023 | Revista CS |
Espinosa Valenzuela, Denisse
Rodríguez Garcés, Carlos René
Padilla Fuentes, Geraldo
|
| Motivación académica para la elección de temas de investigación en estudiantes de danza Núm. 32 Pág. 63-75 ARTICULO | 2022 | Artseduca |
Anaya Figueroa, Tania María
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
