Constructivismo crítico e intervención. Más allá de la técnica como ideología (2024) ARTICULO Domínguez Sánchez-Pinilla, Mario CTS. Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad Vol. 19 Núm. 55 Pág. 163-189
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Familia, escuela y roles de género: Silencios que perpetúan desigualdades en la educación rural Vol. 23 Núm. 2 Pág. 19 | 2025 | Línea Imaginaria |
Sánchez Peña, Yoana Marcela
Muñoz Burgos, Jhon Henry
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