Hacia un nuevo instrumento de evaluación en la carrera de Medicina. (2000) Bustamante Z, Marco Carvajal H, Carlos Gottlieb, Beatriz Contreras, Juan Eduardo Uribe M, Mario Melkonian, Ernesto Cárdenas, Patricio Amadori G, Aracelis Parra G, Juan Revista Médica de Chile Vol. 128 Núm. 9 Pág. 1039-1044
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Artículos citantes
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Cardona Arias, Jaiberth Antonio
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| Implementación de un Examen clínico objetivo estructurado (ECOE) como herramienta para evaluar el desarrollo del razonamiento clínico en estudiantes de fisioterapia Vol. 70 Núm. 2 Pág. 53-65 | 2022 | Revista de la Facultad de Medicina |
Figueroa-Arce, Nicole
Figueroa-González, Paola
Gómez-Miranda, Luis
Gútierrez-Arias, Ruvistay
Contreras-Pizarro, Viviana
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| Diseño e implementación de OSCE para evaluar competencias de egreso en estudiantes de medicina en un consorcio de universidades chilenas Vol. 146 Núm. 10 Pág. 1197-1204 | 2018 | Revista Médica de Chile |
Behrens, Claudia
Morales, Verónica
Parra Ponce, Paula
Hurtado, Amelia
Fernández, Rosario
Giaconi, Elisa
Santelices, Lucía
Armijo, Soledad
Furman, Gail
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| La revalidación práctica del título de médico cirujano a través de un método estandarizado Vol. 143 Núm. 8 Pág. 1058-1064 | 2015 | Revista Médica de Chile |
Kunakov, Natasha
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| Aplicación del Examen Clínico Objetivo Estructurado (OSCE) en la evaluación final del internado de pediatría en dos escuelas de medicina Vol. 130 Núm. 7 Pág. 817-824 | 2002 | Revista Médica de Chile |
Triviño, Ximena
Vásquez M, Alicia
Mena M, Andrea
López T, Ana
Aldunate R, Margarita
Varas, Mónica
Lillo B, Ricardo
Wright, Ana
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| Evaluar las habilidades y destrezas clínicas en la educación médica Vol. 130 Núm. 4 Pág. 463-464 | 2002 | Revista Médica de Chile |
Carvajal H, Carlos
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