Prácticas reflexivas implementadas en el desarrollo del prácticum, en perspectiva de docentes en formación de Educación Básica (2023) Flores Lueg, Carolina Sánchez Novoa, Sofía REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 22 Núm. 50 Pág. 47-64
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Suazo Gutiérrez, Ana
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Viguera Figueroa, Hernán
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Solís Pinilla, Jaime
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Merino, Cristian
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| El Seminario Narrativo Docente (SND) Vol. 9 Núm. 0 Pág. 23 | 2025 | Autoctonía |
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Chávez Donoso, Yocelin Fernanda
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Bórquez Mella, Jéssica
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Rojas Castro, Carolay
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Jiménez Andujar, Eva María
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| Factores determinantes en la adquisición de las competencias durante el Practicum Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-20 | 2025 | Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales |
Vera Assaoka, Tiago Felipe
Azocar Gallardo, Jairo
Gallardo Fuentes, Francisco
Laclote Gutierrez, Guillermo
Negron Molina, Mario
Huircalaf Diez, Juan Carlos
Flores Núñez, Querubín Patricio
Carter Thuillier, Bastian
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| Niveles de reflexión en la formación inicial docente Pág. 3807-3816 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Vega Díaz, Milena
Vergara Rodríguez, Mauricio
Martínez Arce, Marcia
Rodríguez Sanhueza, Andrea
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