Does multilingualism affect foreign language classroom anxiety and foreign language enjoyment? (2024) ARTICULO Dewaele, Jean-Marc Sanz Ferrer, María Kamal Ahmed, Iman Albakistani, Alfaf Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 9 Pág. 13-29
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Ámbito Citas LINGUISTICA 3
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Multiculturalism and multilingualism on campus Vol. 47 Núm. 6 Pág. 3773-3788 ARTICULO | 2026 | Journal of multilingual and multicultural development |
Altman, Carmit
Burstein-Feldman, Zhanna
Leshchenko, Yuliya
Goldfrad, Keren
Joffe, Susan
|
| Foreign language enjoyment, anxiety, and boredom among Chinese L3 learners Vol. 47 Núm. 6 Pág. 3713-3729 ARTICULO | 2026 | Journal of multilingual and multicultural development |
Wu, Huashan
|
| Unveiling multilingual English learners’ perceptions about language-specific adversities and sufferings and their associated regulatory strategies Vol. 47 Núm. 5 Pág. 3040-3055 ARTICULO | 2026 | Journal of multilingual and multicultural development |
Derakhshan, Ali
MacIntyre, Peter
|
| Perseverancia y disfrute en el aprendizaje de lenguas extranjeras Pág. 415-429 | 2024 | Exploración de variables psicológicas y educativas |
Rabadán Zurita, Mercedes
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026