Implicaciones del uso de la red social Instagram como recurso docente en el alumnado universitario (2023) ARTICULO Salazar Martínez, Eduardo Serrano Brazo, Mauricio Fernández Ozcorta, Eduardo José Salado Tarodo, Jesús Ramos Veliz, Rafael Sánchez-Sixto, A. Álvarez Barbosa, Francisco Campus Virtuales Vol. 12 Núm. 2 Pág. 127-135

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Evaluación del impacto de una red social académica diseñada para promover el aprendizaje entre estudiantes de Ingeniería de Sistemas en Manizales, Colombia
Evaluación del impacto de una red social académica diseñada para promover el aprendizaje entre estudiantes de Ingeniería de Sistemas en Manizales, Colombia Núm. 91 Pág. 150-166 ARTICULO 		2025 Edutec
Mejía Lobo, Mauricio Gil Fernández, Raquel Calderón Garrido, Diego
La redes sociales como una herramienta de aprendizaje y conexión para docentes noveles
La redes sociales como una herramienta de aprendizaje y conexión para docentes noveles Vol. 5 Núm. 9 Pág. 118-131 		2024 Transdigital
Ortiz Blanco, Cintia Casillas Alvarado, Miguel Angel
The Nominal Group Technique as a tool to select items that measure the level of digital skills in postgraduate students
The Nominal Group Technique as a tool to select items that measure the level of digital skills in postgraduate students Núm. 21 Pág. 6 ARTICULO 		2024 IJERI
Rodríguez Pavón, Pedro R. Morales Salas, Rubi Estela Infante Moro, Alfonso Infante Moro, Juan Carlos
El uso de las redes sociales con fines de aprendizaje
El uso de las redes sociales con fines de aprendizaje Pág. 13-26 		2024 Educación para el cambio social
Martínez Domingo, José Antonio Aznar Díaz, Inmaculada Romero Rodríguez, José María

* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Jan-2026