Interactive lecture discourse for university EFL students (2004) Morell Moll, Teresa English for specific purposes. An international journal of ESP Vol. 23 Núm. 3 Pág. 325-338
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Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 3 FILOLOGIAS 6 LINGUISTICA 4 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| EMI Lecturer Trainers Núm. 34 Pág. 185-219 ARTICULO | 2021 | Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses |
Volchenkova, Ksenia
Kravtsova, Elizaveta
|
| EMI teacher training with a multimodal and interactive approach Vol. 12 Núm. 1 Pág. 56-87 ARTICULO | 2020 | Language Value |
Morell Moll, Teresa
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| Training teachers for English Medium Instruction Núm. 12 Pág. 55-63 ARTICULO | 2017 | Revista de lingüística y lenguas aplicadas |
Martín del Pozo, María Ángeles
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| Questions in English as a Medium of Instruction versus non-English as a Medium of Instruction Lectures Núm. 14 Pág. 6-31 ARTICULO | 2017 | Gist |
Maíz Arévalo, Carmen
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| Multimodality for comprehensive communication in the classroom Núm. 30 Pág. 203-224 ARTICULO | 2015 | Ibérica |
Fortanet Gómez, Inmaculada
Ruiz Madrid, María Noelia
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| Multimodality for comprehensive communication in the classroom Núm. 28 Pág. 203-224 ARTICULO | 2014 | Ibérica |
Fortanet Gómez, Inmaculada
Ruiz Madrid, María Noelia
|
| University large lectures in MICASE Núm. 1 Pág. 183-208 ARTICULO | 2013 | Revista española de lingüística aplicada |
Molina Plaza, Silvia
Argüelles Álvarez, Irina
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