Aplicación de agentes virtuales, como mecanismo de estimulación, para la interacción social de niños con trastorno de espectro autista (2020) ARTICULO Toledo Regalado, Erika Tatiana Cuenca Tapia, Juan Pablo Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 5 Núm. 7 Pág. 947-965

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Software educativo Sígueme, para estudiantes con autismo Vol. 7 Núm. 1 Pág. 46
2021 Dominio de las Ciencias
Solís Pin, Sandra Cristina Barcia Briones, Marcelo Fabián

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