The flipped classroom in second language learning: A meta-analysis (2023) Vitta, Joseph P. Al-hoorie, Ali H. Language teaching research Vol. 27 Núm. 5 Pág. 1268-1292
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 2 LINGUISTICA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| The Impact of Flipped Learning on the Language Performance of Beginning Spanish as a Second Language Learners Vol. 18 Núm. 36 Pág. 142-168 ARTICULO | 2024 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Dimas Cintas, Susana
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| The use of innovative technologies for teaching the humanities Vol. 13 Núm. 73 Pág. 177-186 | 2024 | Revista Amazonia Investiga |
Valentieva, Tatyana
Pak, Antonina
Lebid, Olha
Volkova, Nataliia
Karpova, Maryna
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| El uso de blogging, aula invertida y videotutoriales en la producción oral en inglés Pág. 193-217 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
Montalbán Martínez, Nicolás
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| Blogging in EFL Vol. 30 Núm. 2 Pág. 37-54 ARTICULO | 2023 | The EuroCALL Review |
Montalbán Martínez, Nicolás
García Pinar, Aranzázu
Tello Fons, Isabel
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
