Inquiry activities are not for everyone: teachers’ beliefs and professional development (2023) Pocalana, Gabriella Liljedahl, Peter Robutti, Ornella International journal of mathematical education in science and technology Vol. 54 Núm. 8 Pág. 1557-1580
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Enseñanza exploratoria de la geometría con software de geometría dinámica y el aprendizaje del profesorado de matemáticas Vol. 37 Núm. 1 Pág. 1-22 ARTICULO | 2023 | Uniciencia |
Araujo, Rafael Enrique Gutiérez
Pazuch, Vinícius
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Sep-2024
