Aprendizaje basado en juegos tradicionales para la enseñanza de matemática en niños de Educación Básica (2021) Toapanta Flores, María Teresa Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo EPISTEME KOINONIA. Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes Vol. 4 Núm. 1 Pág. 92-108
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Los juegos tradicionales como potenciadores de la inclusión sociopsicomotriz en estudiantes de educación primaria con dificultad de aprendizaje Vol. 26 Núm. 3 Pág. 61-74 | 2023 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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