Planificación y evaluación curricular elementos fundamentales en el proceso educativo (2020) Hurtado Talavera, Frank Junior Dissertare Vol. 5 Núm. 2 Pág. 4-0
- Número de citas: 14 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 3 EDUCACION 6 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 4
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Tensiones y encuentros entre las Bases Curriculares y las políticas de desarrollo profesional docente en Chile Vol. 24 Núm. 54 Pág. 183-199 | 2025 | REXE |
Arriagada Hernández, Carlos Roberto
Caamaño Navarrete, Felipe
Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés
Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio
|
| Explorando perspectivas y prácticas evaluativas en la educación Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2 | 2024 | Entramado |
Vera Sagredo, Angélica Jeannette
Cuvili Constant, Francisco
|
| Capítulo 15. Evaluación del aprendizaje de Ciencias Sociales a través derecursos digitales Pág. 177-185 | 2024 | Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia |
Corrales Serrano, Mario
|
| Análisis del modelo ERCA y su aporte en las planificaciones curriculares. Vol. 4 Núm. 4 Pág. 278-290 | 2024 | Journal of Economic and Social Science Research |
Rodriguez Ayala, Adriana Estefanía
Ayala Tigmasi, Rosa Angelita
Anchundia Aristega, Yolanda Ximena
Dias Pilatasig, Mayra Janneth
Arias Arias, Johanna Liseth
|
| Ingenieros del Aprendizaje Repensando el Rol de los Docentes y Estudiantes Vol. 2 Núm. 35 Pág. 109-123 | 2024 | Pucara |
Sari Contreras, María José
Solis Vera, Carlos Joel
|
| Proceso de evaluación virtual de los aprendizajes en el área de las matemáticas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 83-98 | 2024 | Revista Científica UISRAEL |
Barrios Soto, Luis Manuel
Maradey Coronell, Juan Antonio
Delgado González, Mercedes Josefina
|
| Planificación Curricular Vol. 8 Núm. 2 Pág. 6657-6667 | 2024 | Ciencia Latina |
Cedeño Carranza, Leyda Marìa
Urquizo Miranda, Tereza Jazmín
Vera Pazmiño, Jipson Lenin
Veloz Estrada, Michel Leonor
Monserrate Sarmiento, Jonathan Luis
|
| Derechos y obligaciones de los docentes de educación inicial Vol. 5 Núm. 5 Pág. 7 | 2024 | Latam |
Tomalá, Elsa
Tomalá Tomalá, Gonzalo Ysidro
Paredes, Erika
|
| Niveles de Efectividad en la Aplicación del Currículo en Educación Física Vol. 2 Núm. 1 Pág. 872-893 | 2023 | MENTOR |
Luzón Sala, Henry
Jiménez Ramos, Félix Yamil
Rosario Rodríguez, José Luis
|
| La gestión pedagógica y el compromiso organizacional Vol. 38 Núm. 1 Pág. 67-91 ARTICULO | 2023 | Investigación y postgrado |
Martínez Fuentes, Marlenis Marisol
Campbell, Lucas
Muñoz, Natalia
Moyano Arcos, Genaro
|
| Modelos curriculares enfocados en la educación virtual docentes UTB-PCEI-Cuarto” A-B” Periodo noviembre 2021 – abril 2022 Vol. 3 Núm. 2 Pág. 48-66 | 2023 | Revista Contacto |
Ochoa Mendieta, Maira Amarilis
Ronquillo Murrieta, Gladys Verónica
Fabre Mera, Kerly Yamilet
Padilla Plaza, José Luis
|
| Percepción del personal directivo en la creación de una comunidad de aprendizaje Núm. 20 Pág. 34-62 | 2022 | Educa UMCH |
Aguirre Gutiérrez, María Teresa
|
| Planificación Microcurricular como Herramienta Efectiva en los Logros de Aprendizajes de los Niños de la Educación Inicial Vol. 15 Núm. 2 Pág. 17-22 ARTICULO | 2022 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Zambrano Vélez, Wilson Alexander
Uribe Veintimilla, Ana
|
| Diagnóstico de la planificación didáctica efectuada por alumnado normalista Vol. 8 Núm. 1 Pág. 25-39 | 2022 | EDUCIENCIA |
Alfonso García., María Rosa
Lozáno González, Alma Rosa Lydia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
Ver en Dialnet