Propuesta didáctica desde la metacognición y análisis de meta-habilidades para pensar las fallas en el aprendizaje de Síntesis de Proteínas (2022) ARTICULO Garófalo, Sofía Judith Haidee Miño, Mariela Ciencia & Educação Vol. 28 Pág. 1-16

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Propuesta metodológica del modelo SRSD para el desarrollo del pensamiento crítico en una composición escrita Vol. 9 Núm. 1 Pág. 26-52
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