¿El BREAKOUT o Escape Room un recurso viable para la Educación Infantil? (2022) ARTICULO Arimon Nuevo, Judiy Freixa Toha, Judit Sabido Codina, Judit Didácticas Específicas Núm. 27 Pág. 97-111
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Luque López, Lourdes
García Pazo, Patricia
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| Saving the Olympic fire in Athens: evaluation in higher education through an educative breakout Vol. 8 Núm. 2 Pág. 1-15 ARTICULO | 2024 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Muñoz Llerena, Antonio
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