Para enseñar ética profesional no basta con una asignatura (2016) Díaz Barriga, Frida Pérez Rendón, María Maclovia Lara Gutiérrez, Yazmín Revista Iberoamericana de Educación Superior Vol. 7 Núm. 18 Pág. 42-58
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Alvites-Huamaní, Cleofé Genoveva
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| La formación del compromiso ético en investigación educativa Vol. 6 Núm. 3 Pág. 135-154 | 2021 | INNOVA Research Journal |
Corbella Molina, Laura
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Torquemada González, Alma Delia
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| Análisis de la responsabilidad social en estudiantes universitarios de educación Vol. 14 Núm. 2 Pág. 95-104 | 2021 | Formación Universitaria |
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Burgos García, Antonio
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| Consideraciones éticas para la elaboración de informes psicológicos clínicos en el contexto mexicano Vol. 7 Núm. 2 Pág. 259-286 | 2021 | Revista digital internacional de psicología y ciencia social |
Moreno Rodríguez, Diana
Muñoz Villegas, Norma Edith
Rodríguez Palacios, Pamela
Gil Dávila, Christian Ivan
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| Los servicios profesionales para las personas con discapacidad. Principios, valores y dilemas éticos Vol. 6 Núm. 1 Pág. 113-137 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Pérez Castro, Judith
González Osorio, Pamela
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| Fortalecimiento de la ética en la formación de profesionales en odontología desde la perspectiva de la bioética personalista Vol. 1 Núm. 1 Pág. 18-30 | 2018 | Apuntes de Bioética |
Vílchez Bellido, Dina
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Coffin Cabrera, Norma
Hernández Andrade, Sara Guadalupe
Jiménez Rentería, M. Lourdes
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| El ABP Como Diseño Instruccional Para Laboratorios Virtuales En Psicología. Vol. 3 Núm. 1 Pág. 69-91 | 2017 | Revista digital internacional de psicología y ciencia social |
Guarneros Reyes, Esperanza
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