Preuniversitarios populares y/o sociales. El forcejeo curricular entre un modelo crítico y uno técnico para el Acompañamiento Pedagógico de los Tutores-docentes (2018) Mercado Saavedra, Silvia Romero Jeldres, Marcela REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 17 Núm. 34 Pág. 79-98
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Acompañamiento pedagógico y desempeño docente Vol. 10 Núm. 3 Pág. 129-148 | 2023 | Revista Científica UISRAEL |
Vela Shupingahua, Nelda
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