EN PRENSA. Efecto de la gamificación como estrategia para la educación híbrida en estudiantes Universitarios (2022) Morón Hernández, Julia Liliana Romani Pillpe, Guillermo Macedo Inca, Keila Soledad Desafíos. Revista Científica de Ciencias Sociales y Humanidades Vol. 13 Núm. 2 Pág. 9-13
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Percepción del desarrollo de habilidades blandas mediante simulación en negocios Vol. 15 Núm. 2 Pág. 51-71 | 2026 | YACHANA Revista Científica |
Tigrero Vaca, Jorge
Cozzarelli Vásquez, Tatiana
Negrete Rodríguez, Doménica del Carmen
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| Gamificación: Un Recurso que Promueve las Competencias Matemáticas en la Educación Peruana Vol. 16 Núm. 2 Pág. 209-221 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Cueva Cáceres, Javier
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