Estrategias didácticas para promover el aprendizaje significativo dirigido a estudiantes universitarios (2022) Niño Morante, Nilton Rogger Uceda Bazán, Magaly Natalie Fernández Otoya, Fiorela Anai García González, Máryuri Mendive Vol. 20 Núm. 4 Pág. 1297-1309
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Inteligencia Artificial en el aprendizaje significativo en estudiantes de educación superior no universitaria Vol. 6 Núm. 4 Pág. 2 | 2026 | Revista InveCom |
Inga Barreto, Marleni Esther
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| Estrategias para el Desarrollo del Aprendizaje Entre Pares. Propuesta de Zonas de Aprendizaje Guiado Vol. 8 Núm. 5 Pág. 2131-2146 | 2024 | Ciencia Latina |
Cortes Toledo, Margarita
Moraga Álvarez, Esteban Hernán
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Rosas Valenzuela, Carlos
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| Google Classroom en el desarrollo de habilidades comunicativas de los estudiantes universitarios Vol. 11 Núm. 3 Pág. 21 | 2023 | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
Valentín Melgarejo, Teófilo Félix
Pariona Cervantes, Daniel Joel
Valentín Melgarejo, Pablo Lolo
Espinoza Apolinario, Ulises
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| Aprendizaje significativo en el aula universitaria Pág. 1045-1058 | 2023 | Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado |
Martínez González, Ana Inmaculada
Triviño García, María Ángeles
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