Representaciones de aprendizaje en estudiantes que participan en un curso sobre teorías del aprendizaje (2018) Ocampo Flórez, Esteban Tamayo Alzate, Óscar Eugenio Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Vol. 14 Núm. 2 Pág. 238-268
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Interacción de las representaciones múltiples en el aprendizaje del concepto “energía” en estudiantes de básica primaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 36-51 | 2021 | Revista de educación en biología |
López Salgado, Luisa Fernanda
Álvarez Tamayo, Omar David
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| Identificación del pensamiento crítico en estudiantes universitarios de segundo semestre de la Corporación Universitaria del Caribe (CECAR) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 133-147 ARTICULO | 2020 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
García Medina, María Angélica
Acosta Meza, David
Atencia Andrade, Asdrúbal Antonio
Rodríguez Sandoval, Marco
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