Acompañamiento psicopedagógico y familiar a estudiantes con problemas en el desarrollo de la lectoescritura (2022) ARTICULO Vera Pazmiño, Jipson Lenin Alcivar Chávez, Adela Connie Elizalde Cordero, Cecilia Isabel Educare Vol. 26 Núm. 1 Pág. 666-686

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Propuesta de un protocolo de actuación para la acción tutorial en educación primaria
Propuesta de un protocolo de actuación para la acción tutorial en educación primaria Pág. 957-983 		2025 El poder de la enseñanza
Dapena Domínguez, Laura Martín Herráez, Fernando
Análisis de las dinámicas de lectura en los docentes del Perú
Análisis de las dinámicas de lectura en los docentes del Perú Vol. 5 Núm. 3 Pág. 80 		2025 Revista InveCom
De la Cruz Castañeda, Pilar Foy Valencia, Orietta Amalfi Foy Valencia, Enzio Carol Zavaleta Maco, Karina Isabel
El Impacto de la Nutrición en el Desarrollo Cognitivo y el Rendimiento Académico en la Educación Básica
El Impacto de la Nutrición en el Desarrollo Cognitivo y el Rendimiento Académico en la Educación Básica Vol. 9 Núm. 1 Pág. 2036-2060 		2025 Ciencia Latina
Morales Bosquez, Victoria Narcisa Orozco Villacres, Jenniffer Valeria Zambrano Muñoz, Tatiana Jeniffer Encarnacion Calero, Rosa Veronica Castro Villacreses, Victor Humberto
Estrategias de aprendizaje entre iguales en aulas diversas
Estrategias de aprendizaje entre iguales en aulas diversas Vol. 1 Núm. 4 Pág. 86-98 		2024 Retos de la Ciencia
Chacón Yandún, Nancy del Carmen Mendoza Figueroa, Mary Laura Changoluisa Velasco, Tannia Mariela Cachipuendo Imbaquingo, Jorge Vinicio Gomez Vargas, Dorys Dalila
El impacto de la inteligencia artificial en la educación
El impacto de la inteligencia artificial en la educación Vol. 1 Núm. 4 Pág. 169-181 		2024 Retos de la Ciencia
Parra Taboada, María Elina Trujillo Arteaga, Juan Carlos Álvarez Abad, Diana Rubí Arias Domínguez, Andrea Soledad Santillán Gordón, Esthela
Factores socio afectivos y su impacto en el aprendizaje significativo de la lectoescritura de los estudiantes de Educación Básica Superior
Factores socio afectivos y su impacto en el aprendizaje significativo de la lectoescritura de los estudiantes de Educación Básica Superior Vol. 7 Núm. 2 Pág. 33-47 		2023 Ciencias Sociales y Económica
Ortega, Ximena Alexandra Romero, Javier Manjarrez Fuentes, Nelly Narcisa Piñeiro Vivas, Tatiana Cecilia Egas Loor, Marianela

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026