Escape Room como estrategia didáctica para la lectoescritura en Educación básica (2022) Pesántez Quito, Cristhian Fabián Cabrera Berrezueta, Luis Bolívar Castro Salazar, Ana Zulema Dominio de las Ciencias Vol. 8 Núm. 3 Pág. 125-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estrategias activas para lectura y escritura en el contexto de la educación básica intercultural. Una revisión de la literatura Vol. 1 Núm. 1 Pág. 226-239 | 2025 | KIRIA |
Sulbarán Brito, Migdalia Janeth
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| Estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura en educación básica. Una revisión sistemática Vol. 1 Núm. 1 Pág. 100-116 | 2025 | KIRIA |
Mora Rosales, José
Medrano Macao, Edwin Stalin
Suarez Quisirumbay, Jey Brigitte
Bastidas Pozo, Gladys Marlene
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| Escape room en la enseñanza de Educación Física Vol. 3 Núm. 1 Pág. 98-111 | 2024 | Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa |
Salazar Llivisaca, David Alejandro
Álvarez Ochoa, Robert Iván
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