Aportes de los Enfoques Socioculturales para “recentrar” los procesos de aprendizaje trabajando en clave dialógica y situacional con la enseñanza (2015) ARTICULO Mercado Viganó, Patricia Adriana Praxis Educativa Vol. 19 Núm. 3 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto Vol. 17 Núm. 3 Pág. 61-74 ARTICULO | 2020 | Revista Ciencia y Cuidado |
Jaramillo Vargas, Juliana
Ossa Garcés, Natalia
Carrillo Pineda, Marcela
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