Validação de instrumento sobre engajamento e desengajamento moral de docentes diante do bullying na escola (2021) ARTICULO Tognetta, Luciene Regina Paulino Avilés Martínez, José María Gonçalves, Catarina Carneiro Andrade, Fernando Boni, Larissa Di Genova Santos, Natália Cristina Pupin Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Vol. 16 Núm. 1 Pág. 3-0
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Evidências de validade do Growing Disciples Inventory (GDI) versão infantil para uso na língua portuguesa do Brasil Vol. 17 Núm. 1 Pág. 182-196 | 2022 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Viana, Helena Brandão
Guimarães, Roberta Rodrigues de Oliveira
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