La importancia de leer cuentos para el desarrollo lingüístico de preescolares con Trastorno de Lenguaje (2022) Granada Azcárraga, Maribel Pomés Correa, María Cáceres Zúñiga, Francisca Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 48 Núm. 1 Pág. 34-0

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Los cuentos infantiles para el desarrollo de la oralidad en niños del subnivel inicial dos Vol. 8 Núm. 10 Pág. 1047-1061 ARTICULO
2023 Polo del Conocimiento
Latorre Villafuerte, Sara Estefanía Larco Pullas, Jenny Maribel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jun-2024