Estrategia pedagógica para favorecer el desarrollo socioemocional en los niños de educación inicial (2022) Mendoza Cobeña, Gema Daniela Briones Palacios, Yita Maribel Dominio de las Ciencias Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2-0
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Emociones tempranas Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1033-1051 | 2025 | Prospherus |
Armijo Zurita, Irlanda
Asanza Apolo, Mercy del Carmen
Diaz Barreno, Juana Matilde
Gonzales Aguavil, Marina Maricela
Chuquimarca Sarango, María José
|
| Estrategias Efectivas para Fomentar la Lectura en Niños y Adolescentes Vol. 9 Núm. 1 Pág. 7425-7441 | 2025 | Ciencia Latina |
Chavaría Mendoza, Jessica María
Loor Solorzano, Roberto Antonio
Zambrano Loor, Gloria Santa Elena
Zambrano Cedeño, Santa Cecilia
|
| El Papel del Juego en el Desarrollo Socioemocional en la Educación Inicial Vol. 8 Núm. 5 Pág. 8940-8950 | 2024 | Ciencia Latina |
Ávila Preciado, Águeda del Rocío
Loor Loor, Wilmer del Jesús
Padilla Iñiguez, Tanny Marcela
Plaza Bustos, Katy Amelia
Rodríguez Navarrete, Irlanda María
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| Estrategia socioemocional en el control de las emociones en niños de 8 años con trastorno de déficit de atención con hiperactividad Vol. 4 Núm. 6 Pág. 28 | 2023 | Latam |
Ayón Roldán, Roxana Katherine
Ordoñez Villao, Carlota
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