Estrategia de comprensión lectora con textos multimodales, a través de la red social Facebook. (2021) Ñáñez Rodríguez, José Julián Salazar Carrillo, Jairo Javier Perspectivas educativas Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El uso de Facebook como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión lectora en Educación Superior Vol. 20 Núm. 3 Pág. 892-905 | 2022 | Mendive |
Silarayan Ruiz, Liliana Abelina
Cruz Vila, Rosario del Pilar de la
Bravo Guevara, Dalia Rosa
Caballero Montero, Beatriz Hortencia
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