Programación infantil y desarrollo del ámbito de relaciones lógico-matemáticas en niños de Educación Primaria (2022) Sampedro Gualotuña, Marjorie Elizabeth Pabón Peralvo, Daniela Mishell Analuisa Maiguashca, Jessica Carolina Guerrón Varela, Edgar Ramiro Revista Cognosis Vol. 7 Núm. 1 Pág. 39-54
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Potenciando el aprendizaje de programación en estudiantes de educación básica Vol. 12 Núm. 25 Pág. 11-25 ARTICULO | 2024 | Revista de Investigación en Tecnologías de la Información |
Inda Figueroa, Paulina
Miranda Silva, Daniela
Rangel Meza, Yahely
Peraza Polanco, Gustavo
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