Enseñanza de la Historia, y el Conflicto. Una Revisión Teórica (2022) ARTICULO Montanares Vargas, Elisabeth González Marilicán, Matías Llancavil Llancavil, Daniel Vásquez Leyton, Gabriela Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 119-132

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