A formação inicial de professores (2020) Soares Tozetto, Susana Martinez, Flavia Wegrzyn Magrinelli Kailer, Priscila Gabriele da Luz Práxis Educativa Núm. 15 Pág. 74-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| A prática em questão na formação inicial do professor pedagogo em matemática Vol. 21 Núm. 2 Pág. 331-355 | 2022 | REEC |
Huf, Viviane Barbosa de Souza
Huf, Samuel Francisco
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
|
| Transformaciones de la práctica pedagógica durante la pandemia por COVID-19: percepciones de directivos y docentes en formación en educación infantil Vol. 15 Núm. 2 Pág. 21-40 | 2022 | Formación Universitaria |
Cardenas, Diana
Hernández Calzada, Nadia
García Díaz, John Jairo
|
| Licenciaturas em Educação do Campo da Região Nordeste Núm. 15 Pág. 94 | 2020 | Práxis Educativa |
de Medeiros, Emerson Augusto
Amorim, Jamira Lopes de
Carvalho, Sandra Maria Gadelha de
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