Co-teaching practices that build autonomy for students with learning disabilities in mathematics (2022) Akyuz, Didem Stephan, Michelle International journal of mathematical education in science and technology Vol. 53 Núm. 4 Pág. 920-947
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Colaboración en co-docencia cuando se promueve la habilidad de argumentación en el aula de matemáticas Vol. 22 Núm. 50 Pág. 82-98 | 2023 | REXE |
Gómez Meneses, Daniel
Solar Bezlaminovic, Horacio
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