Análisis de prácticas educativas mediatizadas en contexto de COVID-19 en una Facultad de Ciencias de la Educación (2022) ARTICULO Darío Andrés, Gonzalo San Martín, Patricia Silvana Revista Academia y Virtualidad Vol. 15 Núm. 1 Pág. 65-85
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1 DOCUMENTACION 1 SOCIOLOGIA 1 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Integración tecnológica e innovación educativa en carreras STEAM Vol. 19 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2024 | InMediaciones de la comunicación |
Rodriguez, Guillermo Luján
Darío Andrés, Gonzalo
Gallucci, Pablo Guillermo
Sklate, María Florencia
Esquivel, Isidro
|
| Análisis multidimensional de la sostenibilidad-DID en el contexto físico-virtual Núm. 54 Pág. 1-22 ARTICULO | 2023 | Cuadernos.Info |
Darío Andrés, Gonzalo
San Martín, Patricia Silvana
Luján Rodríguez, Guillermo
|
| Presentación de una versión informatizada y remota de una tarea de regulación emocional para niños Vol. 17 Núm. 1 Pág. 8-22 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de Neuropsicología |
Ceballos Marón, Natalia Andrea
Andrés, María Laura
Sevilla Vallejo, Santiago
|
| Actitudes, habilidades y expectativas de profesores sobre la virtualización educativa durante la pandemia Vol. 12 Núm. 2 Pág. 51-72 ARTICULO | 2022 | Sociología y tecnociencia |
Andrés, Gonzalo
San Martín, Patricia Silvana
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
