Teaching practicums as an ideal setting for the development of teachers-in-training. (2022) ARTICULO Palacios Mena, Nancy Reedy, Alison Kay RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 36 Núm. 97 Pág. 243-264

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Artículos citantes

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La representación escolar de las ciencias sociales en programas de segunda oportunidad Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1-13
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García Monteagudo, Diego

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